martes, 1 de abril de 2014

UNIDAD      3 
 TEMA:  LA  EVALUACION  FORMATIVA.  EVALUAR  PARA  APRENDER
CONTENIDO:  La Cartilla de educación básica. Documento de registro y comunicación.

ACTIVIDAD 3.5   
Conclusiones sobre la cartilla de educación básica

 La cartilla de Educación básica es un instrumento de comunicación que especifican los apoyos que requiere el alumno (“identificados por el docente”) para informar al mismo alumno y padres (tutores), dando una explicación de lo que interfiere o favorece su aprendizaje.

Las funciones son:
ü  Captura los niveles de desempeño.
ü  Dar a conocer los apoyos, las interferencias y situaciones que favorecen el aprendizaje para mejorarlo.
ü  Conformar un historial, lo cual es un beneficio para el docente, ya que le ayudará a buscar una mejor manera de trabajar.

Para incorporar el apoyo que requieren los alumnos y que se especifiquen las necesidades de ese alumno, con la finalidad de prevenir el rezago educativo, así como que cada actor realice su labor que le corresponde para lograr las acciones que se plasmaron.



1 comentario:

  1. LA CARTILLA ES UN INSTRUMENTO CUANTITATIVO QUE SE LE ENTREGA A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE SUS HIJOS. LOS PADRES ACUDEN CADA BIMESTRE A CONFIRMAR Y CUESTIONAR LOS RESULTADOS DE SUS HIJOS.

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